【語呂合わせで単語を覚える?】それって効果あるの?

こんにちは!
今日は、英単語を覚えるときによく話題になる**「語呂合わせ」**についてお話します。

僕は語呂合わせで単語を覚えたことがありません

まず最初にお伝えしておきますが、
僕自身は語呂合わせを使って単語を覚えた経験がありません。

たしかに、中学生や高校生が学校の単語テストで

  • 「どうしても覚えられない単語がある」
  • 「何かしらの“とっかかり”が欲しい」

というときに、語呂合わせが役に立つこともあるとは思います。

たとえば、「1192(イイクニ)つくろう鎌倉幕府」みたいなものですね。
あれも語呂合わせの力ってすごいですよね。

でも、それが英語単語の暗記にどこまで通用するかというと…
正直、限界があります。

語呂合わせの“メリット”と“限界”

語呂合わせのメリットは、
「覚えるきっかけ」を与えてくれることです。
特に、最初の数回のテストで点数を取るには効果的かもしれません。

しかし、デメリットもあります:

  • 正しい発音が身につかない
  • 意味とニュアンスの理解が浅くなる
  • 語呂で覚えた単語が、実際の会話で使えない

ということがよく起こります。

そのため、語呂合わせは**「とりあえず覚える」ための補助的手段**に過ぎないと考えています。

結局、覚えてくれれば何でもいい?(中高生ならOK)

とはいえ、僕は中学生・高校生に関しては、最終的に単語を覚えてくれれば何でもいいとも思っています。

語呂合わせだろうが、絵を描こうが、リズムに乗せようが…

目的は「覚えること」なので、手段は問いません。

まさに、「The end justifies the means.(目的は手段を正当化する)」ですね笑

英語を“話せるようになりたい”人は語呂合わせNG!

しかし!

英語を「話せるようになりたい」人には、語呂合わせはおすすめしません。

なぜなら、

  • 会話の中で語呂は全く役に立たない
  • 音で覚えないとリスニング力も伸びない
  • 語呂で覚える癖がつくと、応用がきかなくなる

からです。

語呂で「memorize(メモライズ)」を「メモらず覚える」と覚えても、
それを英語で使うときに「正しく発音できない」「意味が曖昧」では、結局使えません。

つまり、**実用英語の世界では語呂合わせは“無意味”**です。
(ちょっとキツイ言い方ですが、本当です笑)

まとめ:語呂合わせは一時的にはOK。でも英語を使いたいなら脱却しよう

中学生・高校生が単語テスト対策で使う分には、
語呂合わせは「とっかかり」として有効なケースもあると思います。

でも、英語を本気で話せるようになりたいなら、
語呂合わせからは早めに卒業することをおすすめします。

音読・例文作成・会話練習など、
本質的なアウトプット学習に移行していきましょう。



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